8.2教务管理

8.2教务管理

8.2.1分制维护
8.2.2学期维护
8.2.3教学大纲
8.2.4专业教学计划
8.2.5学期教学进程表
8.2.6学期课程安排
8.2.7 教研组学期课程列表
8.2.8教师学期课程列表
8.2.9班级学期课程列表
8.2.10限选课分组设置
8.2.11学生专业方向选择

在这一部分，汇集了教务管理中相关工作内容.

【功能】说明：

该模块的主要功能包括十一项，可按这样的顺序进行设置：分制维护――学期维护――教学大纲――专业教学计划――学期教学进程表――学期课程安排――教研组学期课程列表――教师学期课程列表――班级学期课程列表――限选课分组设置――学生专业方向选择。

8.2.1分制维护

根据学校对课程考核评分方式的多样性，要这里可以允许用户制定自己的各种分制类型，以及他们之间的转换关系。比如这里要以制定120分制，150分制等连续分制，也能制定优\良\中\差\不及格或者AB DE等等级评分制。这里还可以制定评分标准与绩点这之间的转换方式。

单击“分制维护”即可进入教务管理模块中的分制维护的用户界面。如图所示。

【添加】：选择相应类型进行操作。

l 选择“枚举型”，如图所示。

输入分制名称，可选择“百分制分数线计算”和“比例计算”二种方法。并可对其进行相应的修改、更新、取消和删除操作。分制名称只能输入一次，保存后则无法进行修改。

注：在对分值进行添加时，必须输入一条对应的记录。其对应分制值处必须输入一条为0的记录，表示分制是从0开始的。否则无法进行保存。

l 选择“连续型”，如图所示。

输入相应内容，可进行相应操作。分制名称只能输入一次，保存后则无法进行修改。

【修改】：对选中的分制名称可以进行相应的更改操作。

【删除】：选择本页所有记录或者手动勾选一条或多条记录，可同时删除一条或多条记录。对于正在使用的分制名称不可以进行删除。删除时系统会提示：“所选的记录已被关联使用，不能删除”等字样。

下一步：进行学期维护的相应设置。

8.2.2学期维护

当设置好分制维护以后，可以进行相应的学期维护的设置。学期维护是用来设置各个学年的学期。单击“学期维护”即可进入教务管理模块中的分制维护用户界面。如图所示。

【添加】：输入相应的内容，如学期名称、开始日期、结束日期、学年度等信息。其中当前学期、当前排课学期、当前选课学期和学期状态是可选择的。当前学期、当前排课学期、当前选课学期系统默认为无效。若想对此学期进行排课或选课时，请将其状态显示为有效，否则将无法进行排课或选课。如图所示。学期名称只能输入一次，保存后则无法进行修改。

【修改】：对选中的学期名称内容可以进行相应的更改操作。

【删除】：选择本页所有记录或者手动勾选一条或多条记录，可同时删除一条或多条记录。对于正在使用的学期名称不可以进行删除。删除时系统会提示：“所选的记录已被关联使用，不能删除”等字样。

【查询】选择相应的学期有效性可进行查询操作。

【设定列】：可对列设定相应的列宽和需要显示的列名。相应操作参见“年级管理”的操作。

【条件组合查询】：可根据相应的条件进行查询。可自己定义。相应操作参见“年级管理”的操作。

下一步：进行教学大纲的相应操作。

8.2.3教学大纲

教学大纲是用来对所学专业的一个总结概括。单击“教学大纲”即可进入教务管理模块中的教学大纲用户界面。如图所示。

【添加】：输入相应内容并可对其进行保存。其中大纲名称只能输入一次，保存后则无法进行修改。如图所示。

【修改】：对选中的大纲名称内容可以进行相应的更改操作。

【删除】：选择本页所有记录或者手动勾选一条或多条记录，可同时删除一条或多条记录。对于正在使用的大纲名称不可以进行删除。删除时系统会提示：“所选的记录已被关联使用，不能删除”等字样。

【查询】选择相应的大纲类型可进行查询操作。

【设定列】：可对列设定相应的列宽和需要显示的列名。相应操作参见“年级管理”的操作。

【条件组合查询】：可根据相应的条件进行查询。可自己定义。相应操作参见“年级管理”的操作。

下一步：进行专业教学计划的相应设置。

8.2.4专业教学计划

当教学大纲设置好以后，就可以进行专业教学计划的相应设置了。制定各年级各专业的教学计划，针对专业下面的专业方向，这个模块还可以制定专业方向的计划和课程组的设置。教学计划可以对学校教学课程的安排起一个指导性的作用，各专业每个学期的课程可以根据教学计划自动生成，也可以不根据计划而临时变化。单击“专业教学计划”即可进入教务管理模块中的专业教学计划用户界面。如图所示。

【添加】：其中适用对象和年级只能选择一次，保存后则无法进行修改。如图所示。

输入适用对象、必修、任选、限选、最长和最短时间。输入“开始学期”和“结束学期”，弹出一个表单，点击“添加课程”，可对其专业进行课程的添加，并可进行相应的修改和更新操作。选择相应的“专业方向”，弹出一个表单，点击“添加课程”，可对其专业方向进行课程的添加，可进行“上”、“下”排列顺序的调整，并可进行相应的修改和更新操作。如图所示。

【修改】：对选中的编号可以进行相应的更改操作。

【删除】：选择本页所有记录或者手动勾选一条或多条记录，可同时删除一条或多条记录。对于正在使用的编号不可以进行删除。删除时系统会提示：“所选的记录已被关联使用，不能删除”等字样。

【查询】选择相应的专业和年级可进行查询操作。

【设定列】：可对列设定相应的列宽和需要显示的列名。相应操作参见“年级管理”的操作。

【条件组合查询】：可根据相应的条件进行查询。可自己定义。相应操作参见“年级管理”的操作。

下一步：进行学期教学进程表的相应设置。

8.2.5学期教学进程表

学期维护设置好以后就可以进行学期教学进程表的相应设置了。学期教学进程表是指全校的所有班级的整体进程表，本模块主要分为两部分：制定教学进程表例和制定学期教学进程表。单击“学期教学进程表”即可进入教务管理模块中的学期教学进程表用户界面。如图所示。

【编辑图例】：点击编辑图例，弹出一个表单。可在表单中添加相应的图例。用户可以自行增加和修改图例，并可根据需要编辑符号所代表的意义。如图所示。

【添加】：其中教学进程表名称只能输入一次，保存后则无法进行修改。如图所示。

输入教学进程表名称、选择相应的学期和设置教学进程表的日期。

将要设置图例的位置选中，然后在图例下拉列表中选择相应的图例。

如图所示。

若想在不同时间里的图例多个相同，也可对其进行相应设置，只须选中要设置的位置，选择图例即可。如图所示。

对于不想设置教学进程表的班级可以将其选中，点击“删除”按钮即可。

【修改】：对选中的编号内容可以进行相应的更改操作。

【查询】选择相应的学期可进行查询操作。也可选择相应的开始日期进行查询。

【设定列】：可对列设定相应的列宽和需要显示的列名。相应操作参见“年级管理”的操作。

【条件组合查询】：可根据相应的条件进行查询。可自己定义。相应操作参见“年级管理”的操作。

下一步：进行学期课程安排的相应设置。

8.2.6学期课程安排

系统会自动根据教学计划生成各年级各专业每个学期的课程安排，管理教学计划的教师只需点几下鼠标，系统就能自动生成各个专业的课程，公共选修课程，从而大大减轻老师的工作量和工作强度。只有将学期设置好以后才能进行学期课程安排的相应的设置。单击“学期课程安排”即可进入教学管理模块中的学期课程安排的用户界面。如图所示。

【添加】：学分制学期课程安排中有三种方式：对单专业的学期课程安排，公共课、跨专业的学期课程安排和对专业方向的学期课程安排。在使用上述任一种方式安排课程时，用户可以选择：按照专业教学计划安排课程或忽略专业教学计划直接安排课程这样用户在课程安排过程中有很大的灵活性。当教学计划做调整的时候不必修改专业教学计划；甚至没有专业教学计划也可以安排课程。生成教学班时用户可以根据自己的要求选择按照行政班授课或按照教学班授课的方式。

l 第一步：选择要生成学期课程的学期、课程安排方式。如图所示。