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沪交院办[2015]10号文(2015~2016学年工作要点)
发布日期:2015/3/25   点击次数: 1483      

     

各系部、处室:

《上海交通职业技术学院 上海市交通学校二○一五年度行政工作计划》经上海交通职业技术学院、上海市交通学校第四届第四次教职工代表大会审议通过,现予印发。

特此通知

附件:《上海交通职业技术学院 上海市交通学校二○一五年度行政工作计划》

 

上海交通职业技术学院

2015228日   

 

上海交通职业技术学院办公室            2015228

 

 

上海交通职业技术学院

上 海 市 交 通 学 校

一五年度行政工作计划

2015学年是上海交通职业技术学院、上海市交通学校学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,全面完成《“十二五”发展规划》,以及交通学院“特色院”建设、交通学校“国家示范校”建设的收官年,是承上启下、谋划“十三五”工作的启动年,是交通学院、交通学校划转上海市教委管理后体制机制调整改革年。在2015年,学校将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列讲话精神为指导,坚持党的教育方针,坚定不移地走“巩固、深化、提高、发展”道路,走特色化、集团化、多元化办学道路,以构建终身教育体系、培养适应工作变化的高素质、知识型、发展型技能人才为一切工作的出发点,不断增强服务上海交通行业企业和经济社会的能力,不断提升办学质量,不断推进学校可持续发展。

一.总体思路

紧紧围绕国家和上海市“中长期教育改革和发展规划纲要”精神,深入学习贯彻2014年全国职教工作会议精神,深入领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,按照学院(学校)《“十二五”发展规划》要求,全面完成“上海市特色高职院校建设计划”和“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”各项建设目标,全面提升办学质量,取得“管理精、办学特、队伍强、课堂优”的建设成果,形成“适应需求、有机衔接、多元立交”的人才培养体系,和以“开放性、全程性、贯通性”现代职教体系为核心的学院(学校)发展新格局。

交通学院全面完成“上海市级特色高等职业院校”建设并通过评审,形成“5+5”五大特色专业和五个特色项目的学院品牌,打造上海市交通物流业“两个基地”,即“上海市重点建设的技能型人才培训基地”和“上海市重点建设的现代化实训基地”,努力成为“创新型、开放型、特色型、服务型”高职院校。

交通学校全面完成“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设并通过评审,形成“3+2”三大重点专业和两大特色项目的学校品牌,努力成为“国内知名、上海一流”,具有示范、引领、辐射作用的全国示范性职业学校。

交通物流职教集团全面推进二期建设,通过深化内涵建设,努力形成物流、汽车、水运三大专业融通,集团化品牌辐射效应显著,引领示范作用突出的优质的集团化办学实体,并力争率先成为上海乃至国家级骨干职教集团。

二.具体工作

(一)全面完成人才培养模式改革目标,形成重点特色专业品牌

1.高职建设目标:

启动《上海交通职业技术学院2015-2017年新三年专业建设创新行动计划》建设。启动专业结构调整优化工作,专业架构方面,增设城市公共交通管理系、人文艺术系,信息中心、经济管理系分别调整为机电技术与信息系、航运与物流管理系。专业建设方面,增设《新能源汽车技术》《汽车维修与检测(大客车)》《交通运营管理》《城市交通运输》《计算机应用技术》《艺术设计与制作》等6个专业并实施招生,做好《数控技术》《会展策划与管理》等2个新专业申报备案工作。稳步推进《汽车运用技术》《汽车技术服务与营销》《物流管理(口岸物流网络管理)》等重点专业建设,通过教育部高职办学水平(专业)评估,形成专业特色品牌。

修订专业教学计划,完善核心课程标准。做好新专业课程标准、教学大纲制订。各专业完成工学结合相关课程新标准制定与评审机制,开展教学资源库建设、教学素材整理汇总、系列特色教材开发等工作。《汽车技术服务与营销》专业完成“企中校”式校外课程教学基地建设。在汽车专业“捷豹路虎”项目开展“现代学徒制”试点工作。开展市级、院级精品课程体系建设,力争获得2门市级精品课程立项,完成8门院级精品课程建设。抓好《大学英语》《高等数学》等4门课程统考的组织工作。

开展 “双证融通”物流专业试点工作。与北京络捷斯特科技发展有限公司合作开展物流专业“长风模式”教学,利用物流企业数字化资源,构建物流专业信息化教学平台。《汽车运用技术》专业做好交通运输部“双证融通”试点工作。

2.中职建设目标:

做好专业优化调整工作,根据2014年下发的《上海市中等职业学校专业发展引导意见》,汽车、物流、水运3大重点专业中,重点培育汽车、物流2大专业群,分别投入400万元建设资金;稳定发展水运专业,投入100万元建设资金;完成3大重点专业内涵建设规划及目标任务编制,发挥后示范校建设效应。推进《汽车运用技术》专业引入“英国IMI国际化水平标准”教学试点工作。

继续做好中等职业教育公共基础课学习水平考试试点工作。作为上海市10所试点学校之一,在对参加试点的2013级学生考试情况作系统分析总结的基础上,做好2014级中专学生语文、数学、英语教学改革试点,以及2014级(四年制)学生参加公共基础课学习水平考试(语文、数学、英语、信息技术等4个科目)的准备工作。

推进《汽车运用与维修》专业“双证融通”改革试点工作。落实12级学生企业实习计划,推进13级学生教学试点工作开展,完成14级报名组班工作。修订完善“双证融通”教学实施方案,包括课程标准、校本教材及评价机制等。

牵头完成新一轮上海市《汽车运用与维修》专业教学标准与“双证融通”教学标准编制。完成7门校级精品课程、17门专业优质课程建设。完成专业分流相关工作。推进技能大赛常态化管理,利用“学分银行”调动学生积极性,组建大赛项目兴趣班,激发学生学习潜能,提高技能水平。

(二)全面完成师资队伍建设目标,形成产学研服务品牌

1.师资队伍建设目标:推进教师五项能力提升计划。制定教职员工年度培训计划,促进教职员工综合素养、教育教学能力、管理能力提升。做好教师职称评审工作,鼓励广大教师提升学历、学位、职称,积极参加岗位培训和继续教育,专任教师具有研究生学历或硕士学位以上的占30%以上,高级职称占30%以上。引进应届毕业生及成熟型人才60名。关注青年教师团队成长,充分利用“上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”、“晨光计划”、“阳光计划”、“高等学校青年骨干教师国内访问学者”等平台,提升青年教师团队整体素质。做好新教师传帮带工作。

推进专业带头人、骨干教师、教学团队、企业专家工作室培育计划。选送专业带头人、骨干教师参加国内外职业教育理论与实践交流培训,到企业挂职锻炼,主持或参加市级、校级重点课题研究,开展教学示范或专题讲座等。加强市级、校级教学团队建设,高职力争成功申报12个市级教学团队,积极参加上海市第五届专业教学设计比武,力争取得好成绩。各专业分别建立企业专家工作室,把关教学质量,指导改进专业建设、课程教学、人才培养模式改革等。聘请行业企业技术能手承担部分专业课教学。继续组织专业教师到企业挂职锻炼,组织全体教师暑期企业校本培训,拓展视野,掌握行业发展动态,提升技能水平。“双师型”教师比例保持在80%以上。

加大教科研激励扶持力度。深入开展职教理论研究,力争取得成果。加强课题管理、科研课题申报等相关工作,完成院级以上课题20项。积极开展港口物流企业、上海巴士集团、上海交运集团、轨道交通企业等横向课题研究。办好《上海交通职业技术学院学报》和《交通教育》,实行教师科研工作津贴资助。完成市教委下达的思政课教学案例、教学论文、精彩教案课件等申报工作。广泛参与国家级、上海市及交通部规划教材的编写。做好校本教材开发工作。进一步加强课程教材评审,开展优秀教材评比活动。

2.技术服务与社会服务建设目标:开展产学研一体的技术服务创新建设,以重点专业建设为契机,推进与上海市劳动与社会保障局合作的多功能、综合型上海高技能人才培养基地建设。加强上海市第三期中职名校长培养基地、上海市中职体育教师培养基地、上海市中职汽车专业骨干教师市级培训基地、中职上海市教师企业实践基地建设,积极开展相关培训工作。完成与交通物流企业合作开发新技术、新工艺,力争获得专利成果。拓展社会服务功能,开展市、区人保局、汽车维修行业协会、交通企业等各级各类岗位练兵与技术比武;做好综合交通类职业技能培训考核、鉴定、网络教育等工作。抓好高职业余大专班、北京交大远程教育等招生教学工作。拓展社会技能人才补贴培训鉴定规模。积极开发社会化通用职业培训鉴定项目,力争取得汽车营销师初、中、高三个等级培训鉴定资质,物流师职业技能鉴定资质。建立新能源汽车实训中心师资培训基地,举办骨干教师培训班。开展水运企业船员培训,完成内河船舶驾驶岗位培训课程包开发。全年社会服务培训鉴定规模稳定在12000<, /SPAN>人次以上。

(三)全面完成工学结合运行机制建设目标,形成校企合作育人品牌

1.高职建设目标:按照《上海交通职业技术学院2015-2017年新三年专业建设创新行动计划》建设目标,高职教学重心转移至浦东校院,因此需调整完善浦东校院专业校内外实训基地建设。在浦东校院附近租赁3600平方米场地,建立汽车类专业实训基地,按照“校中厂、厂中校、校企一体化”模式,引入汽车维修实体经营模式,对内开展学生实习实训,对外作为勤工俭学基地,承接汽车维修保养、新能源技术等方面的经营业务,经营所得用于实训中心运营及学生劳务费用。91前完成数控专业实训中心、现代物流和集装箱管理实训中心分别调整至浦东校院实训楼一楼和二楼部分单元的相关搬迁工作。其中数控专业实训中心视条件成熟后对外承接生产经营加工业务,通过“学中做、做中学”真刀实枪演练,牢固扎实掌握专业技能。《物流管理(口岸物流网络管理)》获得“交通运输部共建高校和高职示范院校交通主干专业建设资金”650万元,力争建设到位。人文艺术系建立“陶艺坊”,启动艺术设计制作实训室建设,为培育营造校园人文艺术氛围奠定基础。同时,修订与实训中心配套的管理文件与制度文件,完善或完成实训指导书编制。继续拓展校外专业实训基地,完善校企共管的学生顶岗实习管理制度和实习质量监控体系。

2.中职建设目标:全面完成汽车创新实验实训中心建设。完成一套相关的系统管理软件开发并投入运行,包括实训中心管理、专业耗材管理、日常耗能管理,以及考核评价系统等。开展汽车实训教学网络平台建设,开发专业模块课程包。建成校内外实训工位远程监控系统和集成实训室智能化管理系统, 实现丰田、钣金、涂漆、基础技能等实训室全防护监控和教学过程监控集成和管理。完成原763号校区图书馆改建为水运实训中心建设。拓展现代物流实训中心功能,完成区域功能整体规划布局改造;物流专业综合实训平台建成物流沙盘推演实训室。完善校企合作机制,各重点专业教学指导委员会、校企合作联席会议、优质课程开发工作小组等积极开展工作。深化企业学习中心功能,实, 现岗位课程现场教学、企业员工基础培训。水运专业实施“船长一对一带教”的顶岗实习模式,以及行业、企业、学校多元评价模式。配合企业参与全国行业评比,开展校企互派交流活动。

(四)全面完成大德育体系构建目标,形成交通文化特色品牌

1.推进精神文化育人,提升学生人文素养。坚持“德育为先”理念,以人为本,按照中共中央国务院和教育部有关加强高校思想政治教育要求,大力开展社会主义核心价值体系教育,大力宣传倡导校训精神和16字校园文化精神。做好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十八大精神“三进”工作,培育崇高的理想信念。继续开展“德育五分钟”微课堂教学活动。发挥环境育人功能,交通校园CIS理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统成功运行。校园建筑设施注入更多交通文化、企业文化内涵。加强教室、寝室文化建设,开展洁齐美教室、寝室文化节、星级寝室评优活动,教室文化建设凸显专业特色、班级特色。建设文化长廊,集中展示交通名人、优秀校友、优秀企业家形象,呈现优秀企业文化。利用文字、图片、实物模型等各种形式,展示各专业誓词、专业标识,师生专业教学操作与成果。民乐队积极开展活动。加强“易班”建设,使之成为思想政治教育、交通文化宣传的优质网络平台。

2.推进校企合作育人,提升学生技能素养。引名企进校园,对接企业管理,引入交通行业规范和企业德育,聘请名师、能工巧匠、优秀毕业生8-10位,担任校外辅导员,定期开展职业道德、从业人员岗位要求、企业文化、安全生产等相关制度文化教育活动,使学生感受企业制度文化,牢固树立责任意识。设立企业仿真学习环境,用“整顿、整理、清洁、清扫、素养”5S管理模式实施管理,使学生按照企业工作纪律、管理制度、操作流程、安全和卫生规范等制度进行实习实训,体现主人翁意识。交通行业特色的典礼仪式做成品牌活动,汽车专业毕业生到知名企业举行毕业典礼,增强仪式感。完善《学生实习实训巡视记录手册》,严格实施学生实习实训期间的管理制度,开展量化考核。认真组织全国职业院校技能大赛、上海市第六届“星光计划”(中、高职组)大赛、汽车节能大赛、大学生数学建模竞赛等各类创新活动和技能竞赛训练,力争取得好成绩。

3.推进社会协同育人,提升学生综合素养。利用集团化办学优势,按照学生职业生涯发展需求分层开展日常行为规范和企业行为规范养成教育。完善学校、家庭、社会共建的全面育人德育网络。邀请家长代表参加校园招聘会,让学生家长与企业面对面。广泛开展“爱国、爱院(校)、爱专业”、“交通运输之路”学生素质拓展训练营、职业生涯规划比赛、职业道德主题演讲、创业理财活动、招聘日等主题活动。建立“职业体验”常态机制,认真组织好“校园开放日”活动。加强社会活动和志愿者服务工作。开展读书节、艺术节、体育节、技能节、社团文化节等“五大节”活动,培养学生准“交通人”职业素质和终身发展能力。广泛开展社团活动,打造精品社团。积极贯彻落实帮困助学政策。搞好慈善工作站、慈善爱心屋,认真做好勤工助学和大学生助学贷款工作,帮困助学经费不少于学费收入的6%。积极挖掘社会资源,建立学校与社会、企业的帮困互助机制。开展教职工与特困学生结对活动。做好相关的教育工作,使学生牢固树立感恩意识,坚定报效祖国、回馈社会的理想信念。

4推进德育队伍建设,提升德育工作能力。加强辅导员培训,开展“蓝青计划”、导师带徒、外出交流等活动。落实思政教师培训计划,开展集体备课、德育课题研究等活动。加强教师职业道德素养建设。规范辅导员到企业工作制度。加强学生党团组织建设,抓好学生业余党校学习培训,积极发展学生党团员;做好学生干部培养培训工作,发挥引领示范作用。认真开展新生军训,做好学生参军入伍相关组织工作。深入开展心理健康教育,完成全院学生心理普测。认真抓好普通话推广和语言文字规范化工作,力争通过语言文字工作评估;积极组织开展全国推普宣传周活动,做好学生普通话测试工作。

(五)全面完成校园形态建设目标,形成办学特色品牌

1. 加快呼兰路校区改造和浦东校院规划建设工作。遵循以人为本、“安全、环保、节能、健康”理念,积极寻求政府政策支持与资源配置。呼兰路校区完成汽车、物流等2个开放实训中心能级提升,软硬件建设达到标准。完成883号校区1号、2号教学楼外墙维修工程。开展763号校区3号教学楼“校安工程”建设,对“国际货运代理”专业报关实训中心进行改建。做好883号校区汽车物流综合实训大楼及学生公寓建设规划编制工作,争取列入2016年建设计划。浦东校院结合校园外公共道路六车道改造工程,对校门及周边设施进行拓宽改造。完成综合楼改建维修工程。实施体育设施设备改造工程,完成板球场、风雨操场、4个篮球塑胶场地建设,以及跑步机等设施安装。完成各专业实训中心设施设备配套建设、计算机中心3个机房改造、校园数字化网络宽带设施改造等工程。推进数字化校园二期智能化校园管理体系建设,创造网络学习交流环境。完成学院官网全面更新,校园局域网维护工作。加强图书馆馆藏特色资源、数字资源建设。

2. 呈现职教集团化办学特色。重点开展14项工作,主要有:组织召开二届二次理事会议。完成“现代物流综合技能训练平台”二期研发项目定制研发和试运行,学生通过考核获得职教集团颁发的专业技能合格证书。开展“汽车运用技术综合技能训练平台”项目研发、试运行和推广工作。开展以“集团化办学内涵建设”为主题的集团化办学课题研究活动,启动第二轮科研规划立项申报工作。办好第八届“心系交通天地,放飞青春梦想”大型人才招聘活动。举办首届“永达杯”汽车维修技能大赛。加强“特聘企业兼职教师”资源库建设,做好相关资助工作。建立校协合作人才培养沟通协调机制,上半年和下半年汽车、物流专业指导委员会分别与相关行业协会联合开展活动。做好京津沪冀职教联盟系列活动之一“企业家沙龙”的活动策划组织工作。

3. 呈现中高职教育贯通和中本贯通培养特色。完善中高职贯通体系衔接,进一步拓展“点对点”贯通培养模式,力争成功申报《航海技术(内河高级船员)》《汽车整形技术》专业中高职教育贯通培养,以及汽车、物流专业中本贯通培养;扩大“点对面”、“体外异地贯通”培养试点,在交通物流职教集团内部选择5所中职校与交通学院形成专业“直通车”培养模式,试行课程衔接、学分互认、绩点选拔等机制。贯通培养专业达到6个,逐步实现中高职全贯通培养。修订完善教育教学管理制度,形成一套制度汇编。加强贯通培养模式内涵建设,形成符合行业标准的专业教学标准、较为完整的课程体系,以及系列校本教材;调整完善中高职学分衔接专业培养方案,制定相关《问题解答》宣传手册、《综合素质考核办法及录取规则》。在全国首创“中高职教育贯通学生学业跟踪一体化管理信息平台(学生成长档案袋系统)”,完成二期建设并实现运行。完成身份甄别、升留级、12级转段等相关组织工作。开展中高职教育贯通培养理论研究。

4. 呈现教学质量监控评价内循环体系特色。建成并运行以ISO为主线,与数字化校园以及“特色院”、“示范校”建设高度融合的教学质量监控评价内循环体系。优化ISO质量体系,完善质量手册、程序文件、作业文件、记录表单等相关资料,形成与人才培养新模式想匹配的系列教学管理文件。建立健全中、高职内河船员培训质量管理体系,体系运转正常有效。做好1次外审、2次内审和管理者评审工作。启动高职ISO质量保障行动计划,将高职教育教学管理体系纳入其中,形成一套高职ISO质量管理文本,并融入ISO质量评价内循环体系。建立教学质量评价专家工作室。加强专兼结合的督学队伍建设。进一步加强教育教学督导,完善教学评价机制,广泛开展听课评课活动,认真开展教学法研究活动。完善师生网上评教系统建设,同步做好与数字化校园衔接的相关准备。

(六)全面完成科学管理目标,形成优质办学品牌

1.全力以赴通过“特色院”、“示范校”建设评估验收。上半年全面完成“示范校”51项建设目标,下半年全面完成“特色院”27项建设目标。按照教育部和市教委评估验收要求,做好迎评各项准备工作,形成一套验收资料。“特色院”建设形成建设自查报告、重点专业建设成果案例集、系列校本教材、市级精品课程汇总资料、教师教学论文汇编、相关建设资金使用情况汇总资料。“示范校”建设形成建设自查报告、制度汇编、3套典型成果案例、3个重点专业校企合作人才培养方案集、重点专业建设系列校本教材、教师典型教学案例设计、教师教学论文、教师企业实践成果、科研成果(市级、校级)、精品课程及优质核心课程资料汇编等。

2.做好学院划转后体制机制调整等相关工作。201471,交通学院(学校)行政体制隶属于市教委管理,办学主体资产所有权和使用权两权合一,具有独立事业法人资质。学院(学校)划转后,继续保持校企集团化办学的行业优势和专业特色,尝试理事会指导下、学院党委领导下的院长负责制,筹备建立以交通物流为纽带,并由交运集团、国际港务集团、上海市交通委员会、巴士集团及相关教育机构和人员共同参与的校企集团化办学理事会制度,奉行契约合作、民主议事、集体决策、例会监督的机制,继续加强与行业企业的紧密合作。做好机构编制与人事关系调整相关准备工作。同时积极谋划制订《上海交通职业技术学院2015-2017年新三年专业建设创新行动计划》,做好《“十二五”规划》总结,以及《“十三五”教育事业发展规划》编制。完成《上海交通职业技术学院章程》编制及申报,做好申报后核准工作,并按章程相继成立理事会、校友会、学术委员会、教学指导委员会等机构,提升依法治校、科学决策、民主管理水平。

3.加大招生就业工作力度。做好2015年中、高职招生计划调研和上报工作,中职拟扩大招生人数,力争完成中职600人、高职1700人的年度招生计划,进一步提高外地生源录取率和报到率。面对严峻的招生形式,进一步完善招生宣传机制,利用各种途径开展招生宣传。积极参加第十二届上海教育博览会,充分利用这一对外宣传窗口,认真策划布展,展示学校形象。认真组织好高职三月份“三校生”依法自主招生、五月份“三校生”招生、高中生学业认定考试等5批次招生。同时,持续加强就业工作推动力。落实就业指导工作方针,深入开展就业指导、服务和推荐工作,重点帮扶就业困难毕业生。2015年中、高职毕业生共有1765人,其中交通学校预计毕业生392人,涉及5个专业;交通学院预计毕业生1373人(其中校本部毕业生691人),涉及23个专业。为此,进一步拓展就业推荐网络。建立就业工作网上管理制度,利用网络短信群发平台,及时发布就业信息和政策。建立稳定的就业指导工作队伍建设,提升工作水平。落实毕业生就业公告制度。广泛开展招聘活动。开展毕业生就业质量和水平跟踪调查。中职毕业生就业率稳定在98%以上,高复班升学率稳定在85%以上,“双证”率达到90%以上;高职就业率稳定在95%以上,“双证”率达到85%以上,就业签约率、稳定率、专业对口率有所提高。

4.加强教育行政各项管理。认真落实治安综合治理工作,全面完成市教委下达的治安综合治理、安全生产工作目标。做好“安全文明校园”、消防、治安防控体系、重点部位安全管理等相关建设工作。重点部位安全防范全部达到“平安示范单位”标准,安全文明校园工作达到上海市标准。加强领导班子和干部队伍建设。深化干部人事制度改革,健全完善干部选拔任用制度和管理考核制度。加强行政管理工作考核机制建设,人力资源开发全面推行全员岗位聘任制度。做好教师职称评审、人才引进等相关工作。做好绩效工资实施方案及相关配套考核制度完善修订。加强后勤服务过程监控,完善突发公共卫生事件应急预案,依法加强食品卫生安全管理。做好新生体检和学生医保工作。完成大学生无偿献血任务。加强财务预算管理保障,全面实施财政国库单一账户体系。提高财务工作力度,增收节支、降本增效,争取更多财政拨款。加大物资采购手续控制管理力度,严把价格质量关。做好工程审计、规范收费等相关工作。加大民主管理监督力度,做好校务公开、高校信息公开、信息上传工作。按照上海市高等职业教育质量年报要求,从学院基本概况、2015学生发展、学校教学、服务地方、政府(主办方)履责、问题与展望、案例等七个方面做好学院质量年度报告编制。做好交通学校建校55周年大事记编制及相关纪念活动组织工作。按时按质完成中、高基报表、《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》填报工作。做好关心教职工的相关工作。

5.积极开展国际交流。继续组织师生赴荷兰STC职教集团、日本中日本短期大学交流、游学。做好与英国中央诺丁汉大学的合作交流项目。根据学院与芬兰拉普兰职业学院合作协定,首批遴选1名教师、2名学生赴芬兰交流学习。

结束语2015学年将是异常艰巨的一年。这一学年的首要任务是全面完成“特色院”、“示范校”建设各项目标任务并通过评审,必须全力以赴。同时,翻开历史的新篇章,学院的发展已经迎来崭新的开局。从变化的角度来看,万物皆变,周而复始,推陈出新,符合事物发展的科学规律。对学院(学校)而言,这种变化提供了我们重要的历史机遇、改革创新的空间,踏足前人不曾涉及的领域,开启一个崭新的世界。从不变的角度来看,只要坚持办学的理想、信念、方针、目标、道路不变,坚持团结一切可团结的力量,学院的前景就将始终是光明的,学院发展将始终是可持续的。而理想之下一个个具现的目标,需要依靠全体教职员工齐心协力,全力推动,加快建设。让我们团结起来,共同为全面完成“特色院”建设而努力奋斗,共同为学院的可持续发展,以及国家、上海和综合交通行业企业的转型发展贡献我们的智慧和力量!

 
 
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